唱童謠學英語

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唱童謠學英語

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本系列產品為全互動式教學軟體，全部共50首，分三集。

本產品適用於 Windows 7 / 8 / 10 / 11 作業系統，係下載後註冊使用。

世界童謠是各國文化的縮影。讓孩子唱世界童謠的好處多多，學者已有許多論述。

以往在教世界童謠時，您常需要上網去搜集材料，歌詞內容的教學常也需要再製作檔案，但操作上和教學效果容易受限。而孩子一般也因為無法自行深入練習歌詞中的單字和句子(型)，模仿學唱也不太方便等因素，影響學習成果。

產品目標：

提供您和孩子一個容易操作的介面，讓「教與學」更方便、效果更好。
讓學英語變得更有趣；幫助孩子深入體會各國文化，提升多方面素養。
提供達一定數量的優良曲子，方便您選用。(本系列共先提供 50 首童謠)

設計理念

以幫助「歌詞的教與學」為首要原則，操作介面要簡單，動畫要有趣。
在曲目單標示出「難易等級」，方便您選用。並提供曲目的分類參考表。

簡潔的曲目選單介面，並有分級

(上圖為第一集的入口 ─ 曲目選單畫面)

單字學習模式 ─ 字體大，可以逐字點播、聆聽和模仿

(上圖為單字學習的畫面，在不得已或需要時，可以打開看中文翻譯。)

這是孩子真正學會一首曲子的第一步，學會歌詞中的單字。

本產品的大字體模式，能夠支持各種使用需求，投影教學、遠距教學或孩子學習都沒問題。

歌詞學習模式 ─ 歌詞內容可以逐句點播朗讀、聆聽、模仿

這是孩子真正學會一首曲子的第二步，學會歌詞中的句子和句型。

歌詞教與學的操作介面簡潔，功能完整，讓您的教學彈性大。

(上圖為單字學習的畫面，在不得已或需要時，可以打開看中文翻譯。)

(歌詞搭配圖案學習，加深印象和趣味性。)

(上圖示範您逐句點播帶讀，一邊進行解說的示意畫面。)

唱歌教學模式 - 配有動畫和清楚的字幕

這是孩子真正學會一首曲子的第三步，看著字幕跟著唱。

鵝媽媽《唱童謠學英語》曲目單與分類分級參考表

集別與順序	分級參考	曲名與分類(參考)	中譯
		1 安睡類
1-13	☆☆☆	Rock-a-Bye Baby	搖搖手，寶貝
		2 動作類
1-11	☆☆	Row, Row, Row Your Boat	划、划、划小船
1-03	☆☆☆	The Hokey Pokey	猴奇波奇舞
2-03	☆☆	I Can Jump High	我可以跳很高
2-02	☆☆	Clap Your Hands	拍拍手
3-05	☆☆	Jumping	跳躍
		3 字母類
1-12	☆	BINGO	賓果
3-04	☆	ABC	ABC
		4 動物類
1-02	☆☆	Baa, Baa, Black Sheep	咩咩，黑羊
1-01	☆☆	Mary Had a Little Lamb	瑪莉有隻小羊
3-09	☆☆☆	Two Little Monkeys	兩隻小猴子
2-05	☆	Good Dog, Spot	乖狗狗小花
2-10	☆	Pet	寵物
3-14	☆☆☆	Frogs	青蛙
1-18	☆☆☆	Itsy Bitsy Spider	小巧可愛的蜘蛛
1-15	☆☆	Three Blind Mice	三隻瞎老鼠
		5 植物類
1-04	☆☆☆	The Mulberry Bush	桑樹林
2-12	☆☆	Flowers	花朵
2-15	☆☆	What a Beautiful Day!	多美好的一天！
3-11	☆☆☆	In My Dreams	在我夢中
		6 日常生活類
		食
2-14	☆	Fruit	水果
1-14	☆☆☆	On Top of Spaghetti	在義大利麵上頭
		衣
1-08	☆☆☆	Pop! Goes the Weasel (註)	啪！外套沒了
		行
1-07	☆☆☆	The Wheels on the Bus	巴士的輪子
3-06	☆☆☆	Busy Street	熱鬧的街
		其他
2-06	☆	Turn on the Radio	打開收音機
2-07	☆	Brush Teeth	刷牙
2-08	☆	Telephone	電話
2-09	☆☆	Course	課程
		7 遊戲類
3-02	☆☆☆	Swimming	游泳
2-04	☆	It’s My Birthday	今天是我的生日
1-17	☆☆	Ring Around the Roses	圍繞著玫瑰花
3-10	☆☆☆	Leaves Falling	落葉
		8 節慶類
		母親節
3-12	☆☆	She’s beside Me	她在我身邊
		聖誕節
1-06	☆☆	Jingle Bells	耶誕鈴聲
1-20	☆☆	Silent Night	平安夜
		9 數字類
2-01	☆☆	One, Two, Left, Right	一、二、左、右
1-09	☆☆☆	This Old Man	老翁
		10 親情類
1-19	☆☆☆	A Visit to Grandfather’s House	探訪祖父
		11 心情類
2-13	☆☆	What Do You Like?	你喜歡什麼?
3-03	☆☆	I Don't Listen	我不想聽
3-08	☆☆☆	Brand New Day	嶄新的一天
3-09	☆☆☆	Mom and Dad Go out	媽媽和爸爸出去
3-13	☆☆☆	Your Smile	你的微笑
3-01	☆☆	Be with You	和你在一起
		12 空間方位類
2-11	☆	In, Out, Under, Over	裡面，上面，下面，上方
3-15	☆☆☆	Lost in Space	失落在太空中
		13 職業工作類
1-05	☆☆	The Farmer in the Dell	農夫在小山谷
1-10	☆	The Muffin Man	鬆餅人
1-16	☆☆☆	I’ve Been Working on the Railroad	我一直在鐵路上工作

註：
Weasel 一般意為黃鼠狼。卻為什麼這首曲子歸納在「衣」類？

關於這首膾炙人口童謠的起源，有一種說法，它是描述十九世紀在倫敦 City Road 上一家名為 Eagle 酒館裡流連的男人。當時，男人身上穿的外套俗稱就叫做 Weasel。有些人為了喝酒玩樂不惜去典當外套。歌曲中還教孩子如何算這筆帳，a penny for a spool of thread (一便士換一捆線), a penny for a needle (一便士換一根針) (意思是，外套大衣要花不少錢，卻為了喝酒玩樂拿去典當。而倫敦的冬天非常冷，沒有外套是很難熬的。)

這首曲子節奏輕快好聽，歌詞押韻，情景描繪生動傳神，更饒富教育意義呢。又，從這首曲子可以派給孩子搜尋任務的延伸學習點很多，例如英文的量詞；各國的幣值名稱等。

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